Rusnano CEO(그리고 러시아 제1부총리이자 전 '젊은 개혁가') Anatoly Chubais에 따르면 러시아는 최초의 Kindle-esque 장치를 세계 또는 적어도 러시아 학교 시스템에 출시할 준비를 하고 있습니다.
학습은 기술 주도가 되어서는 안 됩니다. 교사는 가르치고 기술은 지원합니다. 이것은 중요한 진술이며 종종 잊혀지는 것입니다. 학습을 돕기 위해 기술을 어떻게 사용할 수 있는지에 초점을 맞춰야 합니다. 이러한 유형의 기술을 학생들과 함께 사용하면 많은 이점이 있으며 그 중 하나는 콘텐츠와의 터치 상호 작용이 가져오는 추가 참여입니다. 자극 증가, '학습 시간' 감소 및 지식 보유 향상을 포함하여 더 나은 참여로 얻을 수 있는 분명한 교육적 이점이 있습니다. 또한 태블릿 기술은 고정 컴퓨터나 노트북과 같은 기존 ICT 사용에 변화를 제공하여 이전에 ICT와 관련되지 않은 학습 활동에 추가 사용 시나리오 및 포함을 허용합니다.
태블릿 컴퓨터는 진정한 휴대용 학습 경험을 만들 수 있는 고유한 기회를 제공합니다. 가볍고 긴 배터리 수명으로 이전에 다른 '모바일' 컴퓨팅 솔루션에서는 볼 수 없었던 가능성을 제공합니다. 이것은 교육 내에서 기술을 더 잘 사용하는 데 도움이 됩니다. 예를 들어, 이전에 기존 ICT로는 달성하기 어려웠던 수업 중 참조 자료에 대한 빠른 액세스는 주요 이점을 제공하고 학습을 향상시킬 수 있습니다. 견학, 워크샵 또는 체육 수업과 같은 덜 일반적인 시나리오에서 태블릿을 사용하면 연구, 증거 수집 및 발표의 기회를 얻을 수 있습니다. 이와 같은 장치를 교실과 학생들의 일상 생활로 가져오는 것 자체가 학습 경험입니다. 이것을 태블릿 컴퓨터가 제공할 수 있는 텍스트 및 참고 서적, 오디오 및 비디오 리소스, 인터넷 조사, 문서 준비 및 검토, 특정 eLearning 애플리케이션 및 활동과 같이 제공할 수 있는 리소스와 결합하면 진정으로 다재다능한 학습 도구가 됩니다.
